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Video Curriculo Creativo

  El videocurrículum es la representación audiovisual y resumida de tu trayectoria, con una duración de entre 1 y 3 minutos. Este complemento del CV tradicional tiene como objetivo probar tus dotes comunicativas, tu capacidad creativa y experiencia con las nuevas tecnologías, con el fin de destacar sobre el resto de candidatos. Aquí les dejo un ejemplo:  https://www.youtube.com/watch?v=PYpnm48H8ZQ

El Lenguaje Oral

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  El Lenguaje Oral constituye uno de los ejes de aprendizaje fundamentales en la Educación Infantil, puesto que con él, el niño/a, construirá el conocimiento del mundo que le rodea, expresará sentimientos, imaginará, interactuará con los demás, entre otros.; por ello, he considerado pertinente compartir con nuestros lectores estas actividades... Actividades para Reforzar el Nivel Fonológico para niños y niñas de 6 a 12 meses   Título de la Actividad “Cómo hacen los Animales”   Desarrollo de la Actividad .- La madre o el adulto, sienta al niño/ña, en un lugar cómodo, dónde pueda tratar de llamar su atención y concentración. .- Seguidamente leer un cuento corto sobre animales, puede ser imaginario, e ir imitando las voces de los animales. Por ejemplo: la vaca hace muuuu!!!, el perro hace guao guao!!!, el pollito dice pio pio!!! .- tratar de invitar al niño o la niña a imitar a los animales antes descritos en

Proceso Comunicativo y Expresión

  Aquí te traigo 3  actividades, para trabajar cada una de las etapas del desarrollo evolutivo de la comunicación y el lenguaje en niños de 0 a 6 años (una actividad para niños y niñas que se encuentren en la Etapa Prelingüística , otra para niños y niñas que se encuentren en la Etapa de Lenguaje no Combinatorio y otra actividad para niños y niñas que se encuentren en la Etapa de Lenguaje Combinatorio ) . Actividad Prelingüística       Nombre   “Como hacen los animales”       Edad   10 – 12 meses     Objetivos .- Estimular el lenguaje a través de las onomatopeyas. .- Identificar los sonidos de diferentes animales. .- Discriminar los diferentes sonidos.         Desarrollo de la Actividad .- Debemos colocar al niño sentado en un lugar seguro. .- Nos acercaremos con alegría y entusiasmo, mientras lo miramos de frente, podemos